30 septiembre 2012

Generadores de nubes o etiquetas (tags)


En este post dejo algunos generadores de nubes que pueden resultar útiles no solo en blogs, páginas web, etc. sino también en clase:

Tagul: las opciones que ofrece son: una mayor flexibilidad para guardar la imágen en la computadora, se puede trabajar con transparencias, mejor calidad de la imágen y colocar a cada palabra un enlace. Además se puede compartir "embebiendo".

Tagxedo: se puede: 
  1. hacer nubes de palabras en tiempo real
  2. personalizar la fuente, tema, color, orientación y forma
  3. ajustar con un montón de opciones
  4. guardar como imágenes para imprimir y compartir
  5. ver las nubes de palabras como imágenes en miniatura, y elegir el que desee para ajustar aún más el ahorro o
  6. elegir entre muchas fuentes estándar
  7. utilizar fuentes personalizadas (por ejemplo, descargar de ardilla Fuente , DaFont , FontSpace , o sus propias fuentes dibujadas a mano)
  8. restringir la nube de la palabra a las formas seleccionadas (corazón, estrellas, animales, etc)
  9. usar imágenes como formas personalizadas (por ejemplo, un retrato, una silueta de animales)
  10. compartir la nube de palabras creada 
Tag Cloud Generator: es un sitio web que nos permite obtener una nube al estilo de las "tag canvas" en formato flash. Solo tenemos que elegir entre las opciones, descargar el flash en formato zip y adjuntar los scripts generados a nuestro sitio.

Wordlin: es una opción para crear textos en nube a través de mensajes en Twitter o de la información de nuestro perfil de Facebook.

Wordle: permite incluir un texto y obtener varias formas de nubes de formas aleatorias, con la garantía de que reconocerá el idioma y eliminará artículos, pronombres, y otros textos que puedas perjudicar el resultado.

21 septiembre 2012

Paginas Web Gratis y en español


Wix es un servicio en línea que facilita la creación de páginas Web personales o de negocios, páginas de Facebook, blogs, sitios moviles sin necesidad de conocer el código HTLM para obtener resultados.
Se puede partir desde cualquiera de los modelos preestablecidos de plantillas que el servicio ofrece gratuitamente, o comenzar desde un sitio en blanco, un proceso que también es recomendable. Wix entrega más de 300 diseños que pueden ser utilizados ya sea como simple inspiración o como columna vertebral de lo que será el sitio Web.
Wix ha convertido el ratón en la herramienta principal de diseño, aplicando edición dinámica y arrastre a prácticamente todos los items.
Posee un portal en español, lo cual soluciona el problema del idioma que tenía hasta hace poco, incluyendo globos de ayuda y opciones de configuración.
Su interfaz no es complicada, agrupando diferentes items bajo el botón “Agregar”. Allí se pueden ver opciones para texto, imágenes, elementos multimedia, y hasta widgets al estilo de formularios de contacto para mantener abierto un vector 2.0 con quienes visiten el portal. Tiene un botón de ayuda en la página de inicio, muy interesante, y un blog muy completo.
Lo único que necesita Wix para funcionar es registrar una cuenta, y un navegador con Adobe Flash instalado, independientemente del sistema operativo que se utilice en la computadora.
Acá dejo link para visitar: Wix

20 septiembre 2012

30 años de los emoticones

 
Scott Fahlman es profesor e investigador de la universidad Carnegie Mellon, de los Estados Unidos y fue uno de los creadores de los primeros emoticones.
Según relata Fahlman en su sitio, durante los años 80, cuando internet era aún una herramienta sobre todo usada por científicos, él y un grupo de colegas utilizaban carteleras online, similares a los foros actuales, para discutir sobre diferentes temas.
El rango de asuntos discutidos según el profesor era amplio, del mismo modo en que lo eran las respuestas sobre ellos. En muchos casos, los comentarios tenían "tonos" que no todos los lectores podían captar correctamente: así, comentarios irónicos o en broma pasaban por opiniones serias y eran respondidos como si lo fueran.
Fahlman y sus colegas pensaron que quizás sería una buena idea agregar una especie de "símbolo" para dar cuenta de que el post no debía tomarse en serio.
Entre las propuestas que surgieron, la de Fahlman prosperó: el físico tuvo la idea de agregar la secuencia :-) para marcar que un comentario tenía la intención de chiste, en tanto que :-( fue la elegida para darle seriedad al post, aunque el significado de ese símbolo luego se amplió para expresar enojo o frustración.
El uso de estos dos "marcadores" en las conversaciones se extendió por el campus de Carnegie Mellon y se fueron agregando nuevos smilies, como :-O.
Hoy, los emoticones han recorrido un largo camino en el que fueron cambiando su apariencia, pasando por las clásicas caritas amarillas, características del Messenger de Microsoft, hasta llegar a ser los sofisticados con que emoji hoy se puede "decorar" los mensajes.
El científico aclara en su sitio que le han llegado varios comentarios acerca de que este tipo de "código" ya se utilizaba antes de 1982 por operadores de teletipo y, si bien sostiene que no ha recibido ninguna evidencia dura de su existencia, no tiene motivos para dudar de esas versiones.
Bibliografía Consultada:
Infobae 

Herramientas útiles en clase

Siempre trato de buscar herramientas que permitan hacer clases más interactivas y atractivas. Acá van algunas:
Permite crear videos animados de los temas que se desee. Tienes la opción de realizar videos cortos con 10 diálogos, escenas predeterminadas y elegir los personajes o hacer un video más largo (de hasta 2 min) eligiendo la escena, modificando las transiciones y editando lo que sea necesario. El registro es gratuito. Permite realizar un upgrade, para personalizar aún más los videos, descargarlos o subirlos a youtube y de duración ilimitada. Así también se puede conseguir una cuenta para escuelas/colegios en Goanimete4Schools.

Permite hacer cómics. Es fácil de utilizar, se puede crear colaborativamente algo muy interesante para los alumnos y su participación, agregar múltiples expresiones a los personajes y compartir los cómics. Es gratuito y además hay una opción para maestros y estudiantes.

Youtube habilitó dos herramientas para ayudar tanto a maestros o profesores como a los estudiantes. El objetivo es que los profesores y alumnos “tarden menos tiempo en buscar y aprovechen el tiempo para enseñar/aprender“. Los videos se encuentran divididos en categorías y temas, de acuerdo a los diferentes niveles de estudio y también hay agrupados en cursos. Unico inconveniente que están en inglés.

es una plataforma educativa cuyo valor agregado es que se puede utilizar en todos los dispositivos móviles que tengas. Se pueden crear y asignar cuestionarios, exámenes, tareas desde el celular, tableta o la web. Así mismo los alumnos pueden acceder a los mismos y contestarlos desde allí.

Ya sea para preparar una clase o simplemente una lluvia de ideas. Es una excelente herramienta gratuita y en español para lograr mapas mentales ágiles y fáciles de crear. Además se pueden agregar iconos, personalizar los colores y una vez finalizada exportar el mapa como imagen o pdf.

Es un buscador interactivo. Al buscar un término muestra resultados que hacen “estricta” referencia a lo buscado y que a la vez son recursos para aprender más sobre el tema en cuestión. Por ejemplo: Si lo que se busca es la nota musical Do, el resultado de la búsqueda será el sonido de la nota Do, en qué tecla de un piano se encuentra, las diferentes escalas de Do, etc. En inglés.

Bibliografía Consultada:
Mestros del Web